近两年来,越来越多的国际学校开始把IGCSE的题目搬进入学考试。相比传统的ESL,不少学校,尤其是赫贤、包玉刚这些一梯队和二梯队上的热门学校,已经悄悄把EFL阅读加入考察范围。相比之下,EFL的难度确实比ESL高了一个档次,毕竟更偏向母语水平的语言逻辑和理解能力。不过不用太紧张,目前国际学校考察的其实只是EFL阅读的第1篇,难度并没有传说中那么“离谱”。只要掌握正确的方法,熟悉题目套路,高分完全是可以实现的!接下来,就带你逐题解锁EFL阅读第1篇的答题秘籍!
EFL阅读的第1篇整篇共设6道题,从1(a)到1(e),总分为15分。题目设计相对直接,重点在于评估学生对文章细节的掌握和信息提取的能力。建议学生在15分钟内完成这一部分。
Question 1(a) 通常比较简单,通过快速浏览文章找到关键词定位,然后直接从文中抄写答案即可。有时候题目可能要求两个要点 (如下图),这时需要确保答案涵盖所有要求的内容,准确写出两个点。
Question 1(b) 要求学生用自己的话解释文中短语的意思。学生在回答时,常犯的一个错误是定位到文中的句子后,尝试对其进行分析,但实际上这并不是必要的。
官方的要求是:
1. 直接用定义或同义词来解释句中两个关键词或短语的意思,而不是对其展开深度分析。
2. 题目分值为两分,因此需要对两部分内容分别作答,确保每个点都解释清楚。
3. 需要特别注意,不要直接重复文中的原词,而是用自己的语言进行改写。
例如:以下例题中,直接写出’animal’和’inhabitant’的同义替换即可。请参考以下官方答案。
Question 1(c) 和 1(d)(i) 依然属于难度不大的信息提取题(retrieval questions)。每道题要求学生从文章中找到两条具体信息,直接从文本中抄写即可,无需进行任何分析。比较友好的一点是,题目通常会明确告诉你答案所在的段落范围,这大大减少了寻找信息的难度。
从Question 1(d)(ii)开始,题目难度有所提升。这类题通常要求学生从文中找到三条信息,可以适当使用文中的关键词,但大多数情况下需要用自己的话进行解释。尽管题目未明确要求以 bullet point的形式作答,学生仍然可以选择这种方式,使答案条理更清晰。但需要注意的是,答案必须是三个完全不同的点,如果内容过于相似,可能会被判定为重复,从而失分。
Question 1(e) 在要求学生找到三条信息的基础上,还必须用自己的话来表达,难度进一步升级。因此,建议学生积极使用各种同义替换的方式,以避免重复。以下是四种常用的同义替换技巧:
1. 近义词替换:
例如:"happy" → "joyful" 或 "content"。
2. 词性转换:
例如:"decide..." (verb) → "make a decision of..." (noun) 或 "important" (adjective) → "... is of importance" (noun)。
3. 反义词替换:
例如:"unhappy" → "not happy" 或 "impossible" → "not possible"。
4. 改变句子结构:
例如: "She is very kind." → "She has a kind and generous heart."。
文章的zui后再来总结一下EFL第1篇阅读的答题技巧和注意事项:
1. 在逐题解答前,先快速浏览问题和文章,掌握整体内容。
2. 除非题目要求“用自己的话回答”,否则可以直接从文章中复制答案。
3. 除了zui后两道解释题外,不需要用完整句子回答。
4. 答题中避免出现语法错误,可能会失分。
掌握了以上答题技巧后,EFL阅读第1篇其实并没有想象中那么难。它考察的更多是学生对文本的理解和提取信息的能力,而非复杂的分析或推理。只要在答题过程中注意细节、遵循题目要求,同时灵活运用同义替换和语言表达技巧,高分完全触手可及!zui后提醒大家,考试时保持冷静,合理分配时间,相信自己就能稳稳拿下这场“升级战”!
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