扩大词汇量
ACT 阅读涉及多种题材,包括小说、社会科学、人文科学和自然科学等。丰富的词汇量不仅能帮助你快速理解文章内容,还能减少因生词而浪费的时间。建议考生在备考期间每天背诵一定数量的高频词汇,并通过阅读英文文章、小说或新闻来巩固记忆。例如,阅读《纽约时报》或《经济学人》不仅能积累词汇,还能熟悉不同领域的表达方式。
广泛阅读,熟悉不同文体
ACT 阅读的题材广泛,因此考生需要熟悉各种文体的写作风格和结构。建议考生在备考期间广泛阅读不同类型的文章,如小说、历史文献、科学报告等。通过阅读不同类型的文章,可以培养对不同文体的敏感度,从而在考试中更快地适应文章风格。
练习快速阅读技巧
快速阅读技巧是提升 ACT 阅读速度的关键。练习时,可以尝试以下方法:
扫读(Skimming):快速浏览文章的开头、结尾和每段的首句,把握文章的主旨和结构。
寻读(Scanning):在寻找特定信息时,快速扫视文章,定位关键词或关键信息。
限制阅读时间:在练习时,给自己设定时间限制,逐渐缩短阅读时间,以提高阅读速度。
快速浏览文章,抓住核心信息
在考试中,不要试图逐字逐句地阅读文章,而是要快速浏览,抓住文章的主旨和结构。重点关注文章的开头、结尾和每段的首句,这些部分通常包含了文章的核心信息。例如,文章的第1段通常会引出主题,zui后一段则会总结全文,而每段的首句往往是该段的中心句。
先做简单题,再做难题
ACT 阅读的题目难度分布并不均匀,有些题目可以直接从文章中找到答案,而有些题目则需要深入分析和推理。建议考生先快速浏览题目,先做那些可以直接定位答案的简单题,再集中精力解决难题。这样可以节省时间,同时也能避免在难题上浪费过多时间。
标记关键词,快速定位信息
在阅读文章时,可以用铅笔在文章中圈出或划出关键词和关键信息。这样在回答问题时,可以直接通过关键词快速定位到相关信息,节省查找时间。例如,如果题目问到某个具体事件的时间或地点,你可以在文章中提前标记这些信息,以便快速作答。
合理分配时间,避免纠结
在 ACT 阅读中,时间管理至关重要。建议考生在每篇文章上花费约 8 分钟,每道题控制在 45 秒到 1 分钟之间。如果遇到难题,不要纠结太久,先标记下来,等做完其他题目后再回头解决。记住,放弃一道题可能不会影响整体成绩,但浪费时间可能导致其他题目无法完成。
分析错题,总结经验教训
每次模拟考试或练习后,都要认真分析错题的原因。是因为词汇量不足、理解错误,还是时间不够?通过分析错题,可以找到自己的薄弱环节,并针对性地进行改进。
记录答题时间,优化答题节奏
在练习时,记录每篇文章和每道题的答题时间,分析哪些部分花费了过多时间。通过不断调整和优化答题节奏,逐渐提高答题速度。
持续练习,保持良好的阅读习惯
提升阅读速度并非一蹴而就,需要长期的练习和积累。建议考生在备考期间保持每天的阅读练习,不断提升自己的阅读能力和答题速度。
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