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ACT阅读速度和准确度的提升,有什么技巧？

发布时间：2023/08/10 10:45:00

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由于近两年全球疫情不断反复的原因，越来越多的学生开始选择备考ACT考试。然而，无论是美高学生还是国内国际高中的学生，大家为什么都会觉得阅读时间总是不够呢？

首先，我们要明白ACT其实就像国内的“高考”，是学术型考试，这项考试原本就是设定给美国自己的学生考的。而托福/雅思更像语言类测试，它的受众学生基本上都是非英语国家的外国学生，所以ACT考试会更难是不言而喻的。

其次，高中阶段的校内学习任务比较重，有些学生可能还要抽时间搞一些社会实验活动，以致平时的阅读量很少。

zui后，ACT阅读考试本身给到的时间也确实紧张，平均下来每篇文章只有8.5分钟。在该时间内，不仅要读完1篇800-1000词左右的文章，还要做完10道乱序的题目，这对大部分学生来说都是非常具有挑战性的。

那么，面对阅读时间不够的问题，zui常听到的方法无疑是”多读和多背单词“。但除了这些需要长期积累的方法以外，还有没有一些能够短期内就能提高阅读速度的“小技巧”呢？

今天我们就来跟大家分享下：

Tip1

关注每篇文章的前言部分

前言部分通常会交代下文章的作者，写作年代，题目出处，甚至有时候会交代下文章的一些背景信息。

实考中，因为时间紧迫，很多学生为了节省时间，这部分是不读的，感觉这些信息没啥用，应该尽快读正文。的确，前言中的大部分信息对于后面解题确实帮助不大，但有一个信息却超级重要，那就是文章的标题。比如这篇真题：

正文第1段如下：

“ The moon gives some light and I can make out the contours of the land, see the faint reflection in the lakes and ponds we pass. Several times I see or imagine I see glowing eyes staring back at me from a patch of woods beside the track. When we pass through the tiny towns, I try to read their signs, catch their names from their water towers or grain elevators.”

开头段相对比较抽象，很多学生读完后，完全没读懂这段作者到底想表达什么，甚至还会回到开头再读一遍，无形中浪费了很多时间。但如果读完了引言，再看开头段，则会好理解很多。

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引言如下：

通过前言可知，这篇文章选自短篇故事“From Aboard the Night Train”, 甚至在正文前还交代了下这篇文章的背景，讲“The passage begins with a female narrator traveling to her hometown”。

当我们结合前言再来理解正文首段时，就会很清楚这段是在对主人公归乡途中火车上看到的窗外的景色的描写。

因此，很多时候前言部分可以帮助我们了解文章的写作背景，从而预测作者可能的写作意图，快速获取文章的核心内容。

Tip2

阅读文章过程中，学会有效预判考点

众所周知，由于ACT阅读答题时间紧张，所以在对文章信息的考察层面上很难做到像SAT考察的那么有深度，考点多是一些浅显但琐碎的内容，被隐藏在近千词的文章中。

因此，在第1遍阅读文章过程中，进行有效地预判考点则是ACT阅读成功的秘诀。我们在刷了大量真题并对这些考点的位置进行总结之后，发现这些考点非常有规律可循：

zui后，希望我们的童鞋们在平时练习过程中，前期能够严格执行我们的“二遍精读”的要求，不断地去体会和感受ACT文章的出题点；量变产生质变，zui终能够ACT阅读速度和准确度的提升。

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