ACT科学部分的Conflicting Points(观点冲突)题型,要求考生在阅读理解基础上,分析并对比多个科学家或研究者的观点及其论据。这类题型不仅考察学生的阅读能力,还着重检验其逻辑分析能力、信息整合能力和批判性思维。以下,我们将详细介绍如何有效应对此类题型。
一、解题步骤
1. 分清文章中的大观点和小观点
大观点:文章的主旨或主要讨论的话题,通常出现在文章开头或引言部分,是对整个研究或现象的总体描述或看法。
小观点:不同科学家或研究者针对大观点提出的具体看法或假设,这些观点可能相互冲突,也可能相互补充。
在阅读文章时,首先要明确大观点,然后迅速定位并理解各个小观点。这有助于我们构建文章的整体框架,为后续的分析和对比打下基础。
2. 寻找逻辑词以定位考点
逻辑词在文章中起着至关重要的作用,它们不仅帮助作者清晰地表达观点,还为我们提供了寻找考点的线索。常见的逻辑词包括:
表示转折:but, however, yet, nevertheless等。这些词后面往往跟着与前面观点相反或相对的信息,是考点出现的高频区域。
表示因果:because, since, therefore, as a result等。这些词揭示了观点之间的因果关系,有助于我们理解各观点之间的逻辑联系。
表示并列或对比:also, in addition, moreover, on the other hand, whereas等。这些词帮助我们识别并区分不同的观点或论据。
在阅读过程中,要特别注意这些逻辑词,它们可能直接指向考点或帮助我们更准确地理解文章内容。
二、具体案例分析
假设文章讨论的是关于全球变暖的原因和影响,不同科学家提出了不同的观点。
大观点:全球变暖是一个复杂且紧迫的环境问题。
小观点A:科学家A认为,温室气体排放是全球变暖的主要原因。
小观点B:科学家B则提出,太阳活动的变化也可能对全球变暖产生影响。
在文章中,我们可能会遇到这样的句子:“然而(however),科学家B却指出,近年来太阳活动的增强可能是导致全球温度上升的另一重要因素。”这里的“然而”就是一个表示转折的逻辑词,它提示我们接下来的内容与前面的观点存在差异或冲突,是考点的关键所在。
三、解题技巧
快速浏览文章:首先快速浏览全文,了解文章的大观点和主要框架。
精读关键段落:对于包含小观点和逻辑词的段落进行精读,理解每个观点的具体内容和论据。
对比分析:将不同观点进行对比分析,找出它们之间的异同点,并思考这些观点对解决大观点问题的意义。
注意细节:在解题过程中要注意细节信息如数据、图表等它们可能是支持或反驳某个观点的关键证据。
逻辑推理:运用逻辑推理能力分析各观点之间的逻辑联系和因果关系得出合理的结论。
通过上述解题步骤和技巧的学习我们可以更好地应对ACT科学部分的Conflicting Points题型。在备考过程中要注重培养自己的阅读理解能力、逻辑分析能力和批判性思维不断提高自己的解题水平。
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