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提高托福口语能力的3个实用小Tips！

发布时间：2023/06/21 10:43:49

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众所周知，托福口语23分是很多同学的一个坎。一般同学们在其他科目都26左右的时候，有可能口语这一项还卡在23分。

这一类同学，很可能是由于过去对于口语的训练量、重视程度不如其他科目高，导致分数卡壳。口语23+对这一部分同学来说就是进入dream school的第1道坎。

所以今天小澜老师来给同学们分享一个口语提分案例，H同学虽然由于疫情还未实考，但在近期的模考中获得了23-27分的突破，她做到了哪些要点呢？大家可以借鉴学习一下。

01流畅度

很多同学对于流畅度的理解是这样的：我流畅度不行，所以我多刷点题。

这个理解没有问题，可是老师发现，这些同学在交作业的时候，老师明明允许录很多遍，可zui后作业流畅度还是不行。

也就是说这类同学虽然在刷题，但是并没有有意识地去提高流畅度，还是顺其自然，说成啥样就啥样。那这怎么提高流畅度呢？这方面有缺失的同学，一定要注意，每一题练习都要达到zui好。

H同学在做练习的时候，如果一道题反复说3遍还是卡壳，她就说5遍。如果还是不行，她就把答案写下来背出来，说到不卡为止。我们不能说，尝试3次，没说到流利，就放弃了。每一道题都要练到流利为止。

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02不求速度，但求质量

有些同学英语语感还不错，因此比较有自信。

但是他们在答题的时候，遇到难句子一时组织不好语言，又怕时间就这样过去，就凭感觉乱说，语法上和用词上都出现一些自我发明。

语感好是好事，但是我们不可以用这种方式去练习，千万不要！

在练习的时候，要保证每一句话都是精确的。

H同学在学习初期回答Task3的时候，就经常出现这一种情况。对于那些第1遍组织不出来的句子，她会将其写下来，改好语法错误，然后再回去讲一遍题目。

也就是说，她在练习的过程中学会拆解步骤，不求速度但求质量，她不着急一道题做得多快，而是在意一道题做得多好。

03 Task1练习量

这个不怪同学，怪这个考试。

训练量对于各个学科都是老生常谈，但口语尤其需要训练，因为托福task1的思路和正常人的讲话不一样，有一套需要熟悉的逻辑。

H同学每天训练，在考试前练了100+题，达到一个趋近完美的熟练度。

老师实话实说，即便是美国人直接来回答Task1，也讲不好，因为这个答题思路有时候真的比较反人类。

以上就是小澜老师给大家分享的关于H同学提高口语能力的几个实用小Tips啦，还有苦于难以突破口语高分的小伙伴们，这几个方法赶紧试着用起来！期待大家都能取得托福口语高分！

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