相信大家都听过一句话“得听力者,得托福”。没错,在托福考试中,听力、口语和写作三门考试都与听力相关。听力能力提不上去,口语和写作同样也会受到影响。
很多学生觉得听力太恐怖了,即便自己已经天天在背单词了,为什么还是听不懂?
其实很多同学在备考听力的时候很容易犯一些错误,从而导致学习低效。他们认为听力只需要背一些单词,然后刷一些题就能拿高分了。
当然,背单词是很有必要,但是如何记笔记更重要。如果只是机械性的听,毫无章法的去记,其实只会事倍功半。
今天,我们讲一下Conversation的笔记到底要怎么记。首先,我们先分析一下Conversation的主要考点,知道哪个点会考你,会如何考你。
考点 1:学生的问题是什么
听力的第1道题一般都是主旨题,之前已经为大家具体讲解了主旨题的两大分类,还不清楚的同学可以复习一下。
如果第1题是文章内容主旨,也就是题目就是问What’s the conversation mainly about? 那同学们只需要把握整体谈话的内容即可。
但如果第1题是目的主旨题,那么题目会问Why does the student go to see the professor/...? 那么只要是讲到学生的问题就是目的了!大家一定要注意,目的主旨题不一定在开头,所以要特别注意听考点词。
例如:
I'm here to...
my problem/ issue/ question is...
I just want to ask…
考点2
问题分析,也就是学生为什么会有这样的问题
这个信息一般是由学生自己提供的,当学生进行问题分析的时候,主要会用到“因果”逻辑,大家一定要注意听because之类的一些信号词。
考点3:解决方案
在解决问题这个环节,当我们明确听到解决方案出现了,千万不要放松警惕,大家可以分两步走来仔细记录。
首先是解决方案被接受,那么我们要仔细听是否有下一个话题出现;
如果解决方案没有被接受,那么我们要仔细听拒绝的理由以及下一个解决方案。
考点4:阴阳语气
有些同学在处理重听题、态度题、或者是推理题的时候毫无头绪,这类题目的错误率一直很高。做对这类题目的真正法宝其实就是听明白说话者的语气和言下之意。
很多同学在做笔记的时候可能更注意的都是那些实际给出的信息,而不会去记录说话者本身的语气,建议大家在写Conversation笔记的时候,需要格外注意说话人的语音语调,特别是在出现明显的突然升调降调时,要多留个心眼及时记录下来。
除了了解Conversation的常见考点,在写笔记的时候我们还可以运用以下2个技巧,帮助自己理清逻辑。
技巧1
把笔记当做微信聊天记录,分两列记录音频信息
通过这种记录方式,我们能更为清晰准确地记录下对话的具体进行流程和对话双方讨论的具体内容,做题的时候就能根据笔记来进行选择。
技巧2
运用笔记符号,加强逻辑
我们是不可能把音频中的信息点逐字记录下来的,这个不科学,也不现实。
我们要做的就是用zui简洁的文字或者符号来记录,做题的时候尽可能真实的还原音频细节。这个时候逻辑符号和缩写就非常有用了。
以上就是托福听力Conversation写笔记的一些技巧,大家平时要有针对性地进行笔记训练,才能确保对听力素材中解题关键信息的全面把握。
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