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托福分数一直卡瓶颈?你可能是踩了这3个坑......
2024/09/05 13:48:38

暑假即将结束,但托福的学习仍在继续。不论如何,要想要学好托福,肯定得得先避开这“三大坑”!同时也祝9月参加考试的考生们,斩获高分!

01 托福学习的三大误区

(1)不背单词,只吃老本

我们收到的关于“孩子上了国际高中之后,英语明显跟不上”的类似咨询时,很多家长会附加一句“孩子原来英语一直都还不错”。

我们的托福老师反复向大家强调过,托福雅思和国际学校的学科课程对英语能力的要求,和体制内有比较明显的断层,这就让想靠吃老本学习的同学们“幻想破灭”了。

就以背单词为例,我们先通过下表感受一下不同词汇量和托福成绩的关系👇:

由上表可知:

词汇量为 9000 的学员托福考试成绩大多集中在 90-100 分;

词汇量为 8000 和 7000 的学员成绩集中在 80-90 分;

词汇量为 6000 的学员托福成绩在 70-80 分之间;

词汇量为 5000 及以下的学员托福成绩为 60-70 分。

可见,词汇量越高,托福成绩越大概率地落在高分段,词汇量和托福分数之间基本为正相关关系

托福阅读是四科中对词汇量要求zui高的一科,可以说打好词汇基本功,对于语言学习来说至关重要,在暑假更是要尽力弥补词汇量上的欠缺,相当于在基本功的层面上,避免hold不住开学后的课程的尴尬

(2)闷头自学

自学当然是非常重要的能力,到了暑假,学生们需要花更多的时间自学语言。

不过,面对着大多数孩子都是普娃的现实,我们必须得承认,靠着自学和自身基础缔造出高分神话,是非常困难的

首先,有这3种情况,自学就难上加难

❶ 自觉性差、专注力不好

这类同学需要好的学习氛围来影响推动学习;

❷ 分数段卡在瓶颈期

这类同学需要更新知识点,吸收不同的解题思路,不能再抱着以前的学习方法刷题了,要听老师讲解如何站在出题人视角分析和理解题目

❸ 目标分数和当前能力有明显差距

阅读目标分数定在30,而自己的实力只有15分,那就不止要提升语言功底也需要方法论来支持

另一方面,我们必须认识到,托福从来都不是单纯的语言考试,我们见过一些语言环境比较好、口语能力比较强的同学,即使英语表达比较熟练,但出分还是需要老师帮助理清思路

为什么会这样呢?我们可以举个例子为大家说明这一点:

这是一个托福的长难句:

Among the more plausible suggestions for large brain size are that the complexity of processing high-frequency echolocation information requires the development of large centers in the cerebral hemispheres, and/or that the degree of sociality exhibited by many species, in which individual animals recognize and have particular long- and short-term relationships with a number of other individuals, has favored the evolutionary development of a large, complex brain. 

一般同学可能会遇到两个问题:看不懂语法结构or看懂了语法结构,但不理解其意。

这两个问题归根结底其实是“结构+逻辑”的问题,语法结构看不懂,说明句子主干未能分析清楚;如果字面意思能看懂但不理解,说明只是简单翻译长难句,而未能将长难句内化成逻辑链理解。

通过训练,同学们要能熟练地做到三步走,即“删掉修饰→找准逻辑(因果转折条件并列等)→逻辑推演(形成论述的逻辑链)”

原来一句长得看不下去的长难句,被梳理成明确的逻辑关系

即“关于大的大脑尺寸的更可能的解释是A和B, A是为了处理回声定位信息, B是社交性的程度。”

Among the more plausible suggestions for large brain size areA and B.

A. the complexity of (processing echolocation information)

B. the degree of sociality

我们看到,想要达到理解文义、可以做题出分的要求,必须摆脱单纯的英译汉,而转向训练逻辑思维和语言能力的双重训练。

(3)盲目的题海战术

经常听到有学生抱怨自己刷了很多题成绩却没有提高。

没错,方法不对就是有可能出现这种大幅消耗自己的学习力,却始终难以获得提升的情况

只执行不思考,疯狂刷题而不总结,没有深入思考错题背后的考点和逻辑,只是一味地做题,然后把答案从A改到B,是毫无意义的

我们需要按照题型针对考试考点进行特训,做到思考有方向,答题不盲目,甚至连错误选项也要总结其特征,积累答题经验,这样才能又快又稳;

比如澜大老师们总结了2023全年考情,发现阅读部分旧题占比高达90%,非常偏难新的阅读话题在近期考试中非常罕见。

这就是告诉同学们:想要短期内突破瓶颈拿到高分甚至满分,一定要结合考场原题去刷,不要盲目的刷脱离考试远离考情的题目

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澜大托福秋季老师班,由澜大托福“四大天王”领衔带领托福组内众多经验丰富的好的教师组成,致力于为学生创建高效课堂,一举拿下托福!

每一位老师班授课老师,都深耕托福教育一线十几年,拥有自己独特的教学法,更带出无数被世界名校录取的学生。

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