众所周知,近两年英国本科申请越来越火。越来越多原先想申请美本的同学,因为种种原因,转战英本,或者选择英美双申。
申请人数迅速增加,但很多家庭对于英本申请的特点,与美本申请的差异,以及近两年英本申请的变化,仍然所知不多。
一、英本申请的四大特点
大家都知道,5月夏季大考即将开始,过了大考,就要进入今年的申请季。如果你是23年申请24年入学的家长或者同学,此时此刻非常有必要了解zui新的一些英本科申请资讯。
首先关于英本申请,我总结主要有4大特点:重视学术,语言可候补,共用申请系统和文书,部分学校专业需要笔面试。
我们一条条和大家解释:
特点1:重视学术板块
英本申请区别于其他的国家和地区申请zui明显的特点,就是非常重视学术板块。
英国大学申请主要围绕学术进行选拔。这也是英本被很多人称为更适合中国学生的一大原因,因为相较很多国家,中国学生普遍考试能力比较强。因此在学科成绩上,中国学生申请英国本科有一定优势。
但如果只把学术和成绩画等号,对英本了解未免偏于狭隘。
英国学校注重的学术,除了成绩,还有学生的学术热情、学术潜力,学科认知深度以及与之对应的学科应用能力等,在申请时通常可以通过PS、推荐信、笔试、面试来展现。
特点2:语言可候补
如果你申请美国、加拿大、香港等地的本科,在语言方面,它们会要求学生申请前就达到学校官网所要求的语言成绩。
而英国本科的语言成绩则可以候补,也就是说学生可以在申请递交后,甚至是拿到Con offer后,再提交相应的语言成绩。
因此,学生就有了更充分的时间去准备语言。这也是英本申请相较于其他地区申请的一大优势。
这一条对于英国所有院校都适用,包括我们常说的G5名校。
特点3:共用一个申请系统和一篇PS
英本申请另一个非常重要的特点是通过同一个申请系统UCAS来递交申请。
在UCAS中,每个学生有5个申请选择(5 choices in total)。这里值得提醒的是,1个申请选择并不是指一所大学,而是指一所大学某个专业。
举例来说,如果你申请了帝国理工的设计工程和电子电气工程,就用掉了2个申请选择。另外,牛津和剑桥大学只能二选一。
同时,截止目前,英本5个申请选择共用一篇PS(personal statement),这意味着学生的5个申请选择的专业需要匹配,不能跨度太大。否则就会出现申请和PS描述不符的情况,直接影响申请结果。
这一规则一直延续到2023年申请季。2024年申请季,UCAS对于文书方面会有新的变化,届时我们也会第1时间将zui新信息分享给大家。
特点4:部分大学/专业有对应笔面试
对于英国一些名校,例如牛津剑桥两所头部院校,申请者往往也都是zui有竞争力zui好的的同学。为了更好地筛选申请者,它们会安排笔面试。
牛剑几乎所有专业都有面试,大部分专业需要笔试。G5剩下几所大学也有部分专业会有笔面试。还有一些非G5院校但是竞争激烈的专业,也会有笔试,例如华威大学的数学专业。
具体是否需要笔面试,建议学生和家长需要关注所申请学校官网发布的申请要求,也可以在申请时和规划导师及时沟通,了解目标专业的实际要求。
二、英本申请zui新变化
除了这些主要特点外,关于英本申请几个zui新的变化也值得大家关注。
变化1:时间节点变化
首先相较往年,23年申请的截止时间比往年要长一些。
而关于大家zui关心的牛剑申请,截止时间则是从过去的10月15日延长一天到10月16日。
2023申请季具体时间
其次笔试时间明显提前,往年牛剑笔试基本在11月进行,而今年大部分笔试提前到了10月18号、19号、20号三天进行。
2023牛剑笔试时间统计
所以我建议,如果申请牛剑的同学zui好在10月初之前提交UCAS申请,zui晚不要晚于10月10号。如果不清楚如何填写,提前找升学老师或者规划老师,让他们帮助你做好填写,并告知相应的注意事项,避免出错。
UCAS申请提交后,要给笔试留一定时间做准备,让自己可以以相对轻松的状态迎接笔试。
这里尤其提醒今年申请牛剑的同学,截止现在只有半年时间准备,所以务必注意时间节点的把控。
变化2:热门专业要求变高
相信很多关注英本信息的家长和同学也注意到了,相比往年,这两年一些热门专业的申请要求明显变高了。
包括G5、王爱曼华,都在逐步抬高相应学科成绩要求。这也导致大家在学科成绩上更加“内卷”。例如我们在官网看到学科成绩要求A*AA,实际申请中,很多同学是以远远高于这个成绩去申请的。
专业门槛的提高和整体竞争加剧,意味着对于申请者要提前做好成绩把控。
这里就不得不提到一个重点:如果一些成绩不能达标,是否要重考?
关于重考,此处敲黑板。去年因为疫情,一些同学是用PoE成绩进行申请,今年按照目前形势,大概率不会出现PoE成绩的情况,很多学生不得不考虑重考。
而重考又会直接影响大考成绩记录,包括UCAS中成绩的填写。
学科成绩是同学们申请大学的基础硬件,一次考到预期的目标成绩当然是zui理想的情况,申请大学时也相对有竞争力。
但如果某次考试发挥不稳定没能达到预期,在客观评估自身学科水平同时确认重考有较大把握出更好成绩时,建议重考;
反之,若某门学科大考不理想是因为平时学习挑战就很大,再考也把握不大时,则不建议重考。
重考和成绩偏弱都会影响申请,但相较而言,后者的影响会更大。
在具体学科上,家长和学生往往很难对自身有完全客观的认知,这时更稳妥的建议是咨询升学指导或者学科老师,针对具体情况综合分析,再确认是否需要重考。
变化3:科研、竞赛等软实力越来越重要
和专业申请门槛相关的,还有一些额外的加分项,例如大家都会比较关注的EVQ、IVQ项目等。这些项目是否必须呢?
可以和大家说的是,目前70%的同学都会在这些项目上做准备。即使目标不是G5院校,在如今竞争越来越大的大背景下,单纯靠学科成绩很难再体现我们的竞争优势,相应学科竞赛、科研项目,或者别的学术拓展项目,虽然官网并没有要求必备,但在实际申请中,已经越来越成为不得不准备的部分。
成绩是我们的硬实力,而科研竞赛更多体现出我们的软实力。
具体科研、竞赛上,也需要围绕前面说的学术热情、学术应用、学术潜力来进行。
举例来说,今年刚刚被剑桥录取的星辉学子陈同学,本人非常热爱数学,他通过在UKMT的系列竞赛、AMC、以及物理碗中拿到好的成绩,证明了他的学术潜力和学术实力。
他用英语直播讲数学课的经历,一方面帮助自己锻炼英语表达,另一方面帮助其他同学,则一定程度上体现了他的学术热情。
因此在竞赛、科研等项目的选择上,核心原则就是围绕目标专业方向,综合构建学生的软实力,从不同维度建立学生独特的竞争优势。
具体到每个学科或者专业,学生可以自己研究探索,也可以咨询资深的老师和升学指导寻求建议。
以上就是英本的主要特点和近两年的变化,其实每一条如果要再细分,还会有很多细节,针对每个学生的情况在规划上也会有很大差异。在这里我分享一些通用的内容,希望对大家有所帮助。如有需要英本申请的信息,可关注澜大教育官网~
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