那些你不得不“浪费”的雅思阅读考试时间
——拿到文章3秒钟你可以得知的信息
学生痛点:
事实上:
很多学生认为阅读只需要单词量大,从头读到尾就可以考得高分。但他们都忽略了阅读考试的时间限制。整场阅读考试的时间是一个小时,没有额外的填答题卡的时间。如果我们用6分钟的时间来填答题卡(6分钟是计算过无数学生填答题卡+1遍校对而得出的时间),就只剩下54分钟的做题时间。阅读考试的内容包括三篇文章,每篇文章13~14道题目,覆盖了2-3面A4纸(告诉家长具体字数没有直接说纸面来得直接,告诉家长文章的字数,他们依旧没有文章长短的概念)。我们做一个算术,也就意味着,18分钟之内考生需要看完2-3面A4纸并完成13~14道难度并不小的题目,这个数字相信放在任何人的眼前,即使是那些英语专业八级已经考过的同学,也会觉得非常的紧张。
从以往的考试情况来看,很多能力不错的学生并不是看不懂,而是做不完。从而导致很难去达到非常高的成绩。
解决办法:
拿到文章3秒钟你可以得知的信息
了解文章的主题,可能涉及到的内容,甚至把握文章结构往往可以使我们在与时间赛跑的考试中抢占先机。而这些内容其实并不像很多同学认为的是需要看完全文才能够得知的。其实,拿到文章3秒钟,我们就能掌握这些内容中的很多信息。
在拿到文章的3秒钟时间当中,我们先看三样东西:标题,图片(若有),摘要(若有)。
标题的作用
标题可以告诉我们这篇文章大致说了什么。对于学术文章来说,学生很有可能有偏好问题,比如有人喜欢动物历史学,有人喜欢科技社会学,而这种偏好很有可能会影响我们阅读的速度,做题的正确率和积极性,因此是一个值得关注的东西。
更重要的是,一些题目往往可以给我们该篇文章结构的预判,就比如说这篇文章:
看到了这篇文章的题目:Johnson’s Dictionary,我们就可以有了大致的判断预判,比如这篇文章很有可能是一篇说明文。由于说明文的结构无非就是在说,what, why, how这三部分。也就是:是什么,为什么,怎么样,其实这些东西我们语文上都学过。那么再加上Dictionary的字眼告诉我们这篇文章是写关于字典的,而字典其实跟很多的文学作品有相通之处,即它会需要人们去出版,那么在出版之后就往往有一定的评论,因此通过看这个标题,我们很有可能就已经判断出来这篇文章的结构是:这个字典是什么,为什么这个字典会产生以及出版后它的评论是什么。你看,光看这个标题,我们就能够得到这么多的信息。所以一定要重视标题的作用。
图片的作用
那如果雅思标题旁有图片的话,我们一定不能忽视,因为这些图片一定不是随意给的,给出的图片往往可以帮我们解决一定的理解问题。比如说像这篇文章:
题目中的pagodas,相信很多英语能力非常好的同学都不太认识。可是当我们看到旁边的图片,我们立马就能够明白,原来pagodas的就是宝塔的意思呀!因此,如果给出图片请一定要看一下,千万不要忽略它。因为图片可以解决一定的理解问题。
摘要的作用
现在的阅读文章通常还会给我们一段小摘要,这段摘要通常都在1~3行左右。很多学生都会忽略这段摘要的重要性,直接跳过不读。但其实摘要当中本身可以给你很多的内容,比如可能告诉你文章的结构,再比如说可能会告诉你一些解决题目的关键点。比如说这一篇文章:
在这篇文章当中,我们发现文章的摘要:the birth of modern plastics——现代塑料的产生。那么这时候其实我们又可以利用预判形成一种想法:为什么要发明新型塑料呢?那肯定是由于旧式塑料不好呀。旧式塑料产生了问题之后,人们就会想要去发明一种新型塑料,而这个新型塑料一定能解决旧式塑料的一些问题,并且为后期的塑料,也就是我们说的现代塑料形成一种技术上的铺垫。因此,这样的一篇文章结构就在3秒内,我们通过摘要已经能够勾勒出大致的文章内容和结构是什么样子了,即:旧式塑料在使用中有问题,人们开始研究新型塑料,新型塑料如何被加工处理,新型塑料的意义是什么。
总述
所以说单词量大绝对是一种好事,但是如果能够在这个好事上通过学会看标题,看图片,看摘要来更快更好的去预测文章结构,甚至是观察到一些题点的话,那么相信能够给各位同学的考试成绩锦上添花。因为从这三部分当中,我们将花zui小的时间成本去获得zui大的内容效益。
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