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拒绝踩雷！A Level备考中的5个常见误区，你中招了没？

发布时间：2024/07/08 11:55:00

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ALevel，全称为General Certificate of Education Advanced Level(普通教育文凭高级水平)，是英国的高中课程，其成绩相当于中国高考。对想要去英国读本科的中国同学来说，是一条必经之路。

但很多刚入门的同学经常会对A Level 考试有些误区，导致大家在选课和考试时出现一些问题。为了帮助同学们高效备考A Level考试，下面澜大教育小澜老师整理A Level备考中的5个常见误区，希望同学们可以多加注意，并合理地规划好自己的复习计划。

误区1：喜欢钻研偏题、怪题

表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下考试中的压轴题。

解决方法：考试说明中明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变。即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏题、难题、怪题也是一个不好的现象。

误区2：题目做得越多越好

表现：一些同学漫无目的刷题，反而复习效果不好。例如，当你基础知识学得模棱两可，似懂非懂的情况下，就立刻开始做大量的习题，这样很容易巩固或者默认了某种不正确的认识，zui终有害无益。

解决方法：考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有同学们对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是zui有效的。一开始要多做一些基础习题，同时注意一些规范的表述，后续开始做套题模考，循序渐进地复习效果更好。

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误区3：不注意知识系统化

表现：不把知识系统化，是复习效率低下的zui根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。

解决方法：第1轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。

误区4：不注重抓住学科体系重点

表现：有些同学希望各个A Level学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。

解决方法：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进各学科之间的平衡。

另一方面，要理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。各个知识的板块内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握，高质量地训练好一些相关的题目，不贪多、只求精。

误区5：学习计划不合理

表现：有些同学没有清晰的规划，喜欢把学习任务堆积起来，一直拖到不得不完成为止，这时候新任务就来了，导致自己无所适从。

解决方法：复习计划可以分为三种，其一是阶段性计划，即对一个时间段内学习的大体安排。

其二是短期计划，常常为天计划，可以具体设计自己的时间安排，具有很强的操作性，制定好以后严格执行。并使自己过得充实起来。

第三是整体的计划，包括成绩的分数，名次等，这样使自己永远会有目标。

以上就是A Level备考中的5个常见误区，在复习各个科目的考试时，同学们要避免以上这5个误区，才能更高效地备考。如有需要了解A Level备考，可在线咨询小澜老师，或可关注澜大教育官网~

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