ALevel,全称为General Certificate of Education Advanced Level(普通教育文凭高级水平),是英国的高中课程,其成绩相当于中国高考。对想要去英国读本科的中国同学来说,是一条必经之路。
但很多刚入门的同学经常会对A Level 考试有些误区,导致大家在选课和考试时出现一些问题。为了帮助同学们高效备考A Level考试,下面澜大教育小澜老师整理A Level备考中的5个常见误区,希望同学们可以多加注意,并合理地规划好自己的复习计划。
误区1:喜欢钻研偏题、怪题
表现:许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平,才能拿下考试中的压轴题。
解决方法:考试说明中明确提出,不考偏难、怪题,建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维,常规方法,才能以不变应万变。即使是一个尖子生,花费很多的时间钻研偏题、难题、怪题也是一个不好的现象。
误区2:题目做得越多越好
表现:一些同学漫无目的刷题,反而复习效果不好。例如,当你基础知识学得模棱两可,似懂非懂的情况下,就立刻开始做大量的习题,这样很容易巩固或者默认了某种不正确的认识,zui终有害无益。
解决方法:考试说明中明确提出,注重基础,考查能力,只有同学们对基础知识了如指掌,深刻理解,做题才是zui有效的。一开始要多做一些基础习题,同时注意一些规范的表述,后续开始做套题模考,循序渐进地复习效果更好。
误区3:不注意知识系统化
表现:不把知识系统化,是复习效率低下的zui根本原因之一,没有系统化就难有头绪,各知识之间就彼此孤立,各部分内容复习到什么火候,哪些地方过关了,那些地方自己没有学好,心中无数。
解决方法:第1轮复习以后,应在各知识点梳理的基础上,找出各知识点之间的联系,形成知识网络。通过归纳,不仅可以梳理这一部分知识,更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
误区4:不注重抓住学科体系重点
表现:有些同学希望各个A Level学科、各个知识点学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢。
解决方法:当基础知识和方法复习一轮以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面抓住重点学科学习,差的学科上升空间大,应予以重视,促进各学科之间的平衡。
另一方面,要理清学科内的重点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。各个知识的板块内容,要能够在知识梳理过程中有所掌握,高质量地训练好一些相关的题目,不贪多、只求精。
误区5:学习计划不合理
表现:有些同学没有清晰的规划,喜欢把学习任务堆积起来,一直拖到不得不完成为止,这时候新任务就来了,导致自己无所适从。
解决方法:复习计划可以分为三种,其一是阶段性计划,即对一个时间段内学习的大体安排。
其二是短期计划,常常为天计划,可以具体设计自己的时间安排,具有很强的操作性,制定好以后严格执行。并使自己过得充实起来。
第三是整体的计划,包括成绩的分数,名次等,这样使自己永远会有目标。
以上就是A Level备考中的5个常见误区,在复习各个科目的考试时,同学们要避免以上这5个误区,才能更高效地备考。如有需要了解A Level备考,可在线咨询小澜老师,或可关注澜大教育官网~
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